国际教育动态

中心介绍
中心成员
中心行政
知识生产
能力建设
信息分享
技术支持
- 远程研修
- 国际测评
English

国际教育动态

当前位置：首页国际教育动态
国际教育动态

德国创新举措应对教师短缺 2024-03-28
加拿大颁布新法案保障儿童早期教育 2024-03-27
美国关注高校学生的心理健康 2024-03-27
美国推动社会力量参与学校的可持续性发展 2024-03-27
澳大利亚发布《学校中运用生成式人工智能框架》 2024-03-27
世界银行发布《2023年数字进步与趋势报告》 2024-03-26
经合组织发布PISA（VET）评估和分析框架 2024-03-26
南非基础教育的现实挑战与改进方向 2024-03-25
韩国发布《2024年教育技术虚拟实验室项目框架计划》 2024-03-22
日本计划推出研究生学历教师免偿奖学金制度 2024-03-22
法国将在初中设立数学和法语分级教学小组 2024-03-22
丹麦日托机构教育心理咨询工作需求上升 2024-03-22
德国双元制学生人数创新高 2024-03-22
英国超半数大学生使用AI辅助学习 2024-03-22

每页 14 记录总共 1316 记录
第一页 <<上一页下一页>> 尾页
页码 70/94 跳转到

单位地址：上海市徐汇区桂林路55号邮政编码：200234

联系电话：021-64321029 电子邮箱：tecoffice@tec-unesco.org.cn

版权所有：联合国教科文组织教师教育中心、上海师范大学国际教师教育中心

沪ICP备05052062 沪公网安备：31009102000050号