英国文化教育协会发布《2020-2025年软实力趋势》报告

发布单位:国际教师教育中心编辑:发布日期:2026/03/13浏览量:10

在国际环境复杂性与严峻性上升背景下,软实力的重要性愈加凸显。联盟、贸易和集体行动都依赖于信任,而信任正是软实力的核心。各国在增加国防开支的同时,也仍在投资于文化、教育和外交影响力,以塑造国际舆论并谋求长期战略优势。

在此背景下,英国文化教育协会(British Council)发布了《2020-2025年软实力趋势报告》(Trends in Soft Power 2020-25)报告,该报告追踪了世界格局的变迁,并分析了二十五个主要经济体应对新地缘政治现状的策略。研究引入了"资产-基础设施-成果"框架,系统地将国家能力与其国际影响力联系起来——即各国拥有什么、如何运用,以及取得了哪些成果。报告分析结果显示,德国的整体软实力表现排名首位,这反映了其在多个成果领域的持续影响力,尤其是在可信度与国际合作度的声誉,以及国际学生流动与研究合作的学术吸引力方面表现突出。

主要发现

战略协同性与资源效率:成效突出的国家,其战略目标、资源投入与具体行动之间具有高度一致性。以德国为例,其通过机构职能专精与明确授权,实现了资源的高效整合与影响力的持续扩大。

商业文化放大效应:韩国的“韩流”现象表明,文化产业可通过市场化运作放大国家软实力,使商业成功与公共外交形成正向联动,产生倍增效应。

区域集中优势:资源相对有限的国家如能集中力量深耕特定区域,往往比追求全球布局更具实效。澳大利亚以“印太地区”为核心的战略布局即是典型案例。

数字平台优势:在数字战略上实施有效的国家,其软实力投入的人均成本远低于依赖传统基础设施的国家。不过,成效的持续与否,仍取决于高质量内容的生产能力与对目标市场文化的深度理解。

教育网络建设:通过长期布局奖学金项目与跨国教育合作,培养对本国具有情感认同和人脉联系的未来领袖,能建立起随校友网络成长而持续扩张的影响力资源。

传统大国适应之困:美国与英国等传统软实力强国面临制度惯性与部门协调难题,战略调整过程缓慢。美国的迅速收缩与英国长期存在的战略与资源错配问题,均暴露了传统结构在应对新形势时的脆弱性。

总体而言,尽管国际格局变动加剧了软实力领域的竞争,各国仍可通过提升战略一致性、优化资源配置、聚焦重点区域与领域,在这一变动格局中寻找突破口。需要指出的是,影响力的最终形成受到多重因素的共同作用,部分超出报告可测量的变量范围,因此在因果归因上仍需保持审慎。


更多信息请参阅:

https://www.britishcouncil.org/research-insight/trends-soft-power-2020-25

https://www.britishcouncil.org/sites/default/files/trends_in_soft_power_2020-2025.pdf


编译自:英国文化教育协会,2026-03

编译者:上海师范大学国际与比较教育研究院 刘青佩