2020年11月7日到8日，中国教育学会比较教育分会在西南大学召开了以“后疫情时代的全球教育变革“为主题的学术年会。该年会也是比较教育分会的第二十届学术年会，第二届和第二十届均在西南大学召开。由于疫情原因，会议采取线上直播和线下同时举行的方式。本届学术年会共收到学术论文摘要383篇，除了12场大会主旨报告外，与会学者还围绕“后疫情时代中国比较教育学科使命与前瞻”“全球疫情考验下各国教育政策应对”“全球疫情考验下各国教育实践创新”“全球疫情考验下国际教育组织的教育主张与贡献”“后疫情时代国际教育交流与跨境教育”“后疫情时代全球教育治理体系重塑”等主题，在六个分论坛做了138场发言。同时，本届年会还特别组织了14场博士生论坛和4场硕士生论坛，86名博士研究生进行了现场交流，83名硕士研究生进行了线上研讨。为扩大年会影响力与覆盖面，主办方对年会开幕式、主旨报告和闭幕式进行了在线直播，社会各界人士超过20万人次观看了直播。在年会开幕式上，主办方播放了比较教育学科发展建设的回顾视频。伴随着改革开放大潮而出现的比较教育学科，在国家教育事业发展历程中承担了不可或缺的重要使命，一代比较教育学者的影像和资料在大银幕上重现，全场时不时掌声雷动。会上还播放了北京师范大学顾明远先生的寄语，对比较教育学人在新时代下的新使命和新担当提出了殷切希望。
图1 王承旭先生和顾明远先生出席盛会
我院张民选教授在上午的大会开幕式做了《疫情中和疫情后：国际教育公共产品的提供—中国是否需要参与》的主旨发言，用经典的理论框架去分析了以上海为代表的教育学界在推动“中国教育经验走向世界”中的行动实践。并插播了上海小学数学教师用英语讲授数学的片段。整个演讲引起在座师生的极大关注，会场反响热烈，不少人用手机全程录音录像。
图2 张民选教授讲话
在当天下午和第二天的分论坛上，我院教师和学生陆续发言、主持和点评。宋佳博士做了《全球疫情背景下世界银行的教育议题与价值表达》主题发言。胡国勇教授、孔令帅教授都先后在分会场论坛进行主持和点评，同时不忘向参会师生分享联合国教科文组织教师教育中心近年来的实践项目和探索经验。
图3 胡国勇教授主持分论坛
图4 孔令帅教授主持分论坛
图5 宋佳博士主题发言
我院博士生郭珺也在11月7日晚上的博士论坛做了《亚洲国家c类国际学校的兴起、挑战与展望——基于文化资本论的视角》的主题发言。
图6 博士生郭珺（右1）
此外，我院《比较教育学报》编辑部闫温乐老师、曾艳老师结合期刊2021年组稿方向，与参会师生代表就不同选题分别进行了小规模交流。并向有志于研究国际组织的博士生同学赠送了张民选教授的专著《国际组织与教育发展》、近期杂志和宣传资料。同时，认真主动向兄弟期刊取经学习，加强办刊交流，建立合作联系。
图7 编辑部与参会师生代表进行小规模交流
大会于2020年11月8日下午顺利闭幕。下一届比较教育年会将于2022年在华东师范大学举行。本次大会我院共有9名师生出席，分别从不同领域、以不同形式与学界同仁开展交流，以文会友。
图8 我院师生合照
图9 学术年会大合照
