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中心动态
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理解周边、互学互鉴：中心国际STEM教育志愿者暨 区域国别教育调研团赴印度尼西亚活动纪实
08-13
2025年国际STEM教育志愿者赴坦桑尼亚活动纪实
08-12
研究院再次入选中国智库综合评价研究项目（2025）AMI智库入库名单
08-09
联教中心-日惹国立大学联合教育研究中心举办学术研讨会
08-05
深化中坦教育合作，共筑教育发展新未来 ——中心国际STEM教育志愿者第二周桑给巴尔与阿鲁沙活动纪实
08-03
中心团队受邀为印尼基础与中等教育部雅加达教师发展中心 研修班作报告
08-01
张民选主任一行赴坦桑尼亚交流并探望国际STEM教育志愿者队伍
08-01
国际研修
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第二期香港STEAM教育领导者...
第二期香港STEAM教育领导者...
沪港共话STEAM教育新发展
香港STEAM教育领导者交流研...
数字时代的全人发展：新教育助力...
最新成果
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《中国教育报》（李廷洲）夯实民生保障力 努力提升人民群众获得感
01-04
《中国教育报》（宋佳，张娅婷，蔡冬霞）
02-01
《中国教育报》（宋佳，王芮）美国二零二三年高校数字化建设重点
02-01
SAGE OPEN（宋佳）Striving Transition for University Academics: The Academic Role Identity of Young Postdocs at Universities in China
02-01
学术信息
国际教育动态
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英国2025年高校录取政策呈现宽松化
08-15
英国女学生严重缺勤率激增257%
08-15
德国启动“职业愿景”项目力促青年就业
08-15
澳大利亚公布2026年国际学生配额计划
08-14
巴西启动“国家综合早期儿童政策”
08-14
特朗普政府强化高校招生数据透明化
08-13
加拿大新规重视学生课间休息
08-13
全美教育政策论坛：呼吁推进数学教育改革
08-13
经合组织：在提升教师薪酬与教育总投入间求取平衡
08-12
世界卫生组织：重视学龄儿童视力与听力筛查
08-12
教科文组织拉美高教所：重视高等教育中人工智能综合能力框架构建
08-12
经合组织：在提升教师薪酬与教育总投入间求取平衡
08-12
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