日本京都教育大学师生访问团来访联教中心

发布单位:国际教师教育中心编辑:发布日期:2025/09/28浏览量:12

202597日至913日,日本京都教育大学片山纪子教授、赤川佳穗博士率领8名研究生访问联合国教科文组织教师教育中心(以下简称“联教中心”),与上海师范大学研究生展开交流,并在联教中心组织下前往上海市中小学教育一线和文化设施进行参观见学。

97日晚至8日上午,联教中心有序组织了欢迎会与中日研究生交流活动,搭建起双方深度互动的友好平台。在 7 日晚的欢迎会上,联教中心副主任胡国勇教授代表联教中心致辞,向日本京都教育大学访问团(以下简称 “访问团”)表达了诚挚且热烈的欢迎,对两校此次交流的意义给予肯定,为后续活动奠定了友好基调。

8 日上午,上海师范大学国际与比较教育研究院宋庆清博士向访问团成员系统介绍了上海市当前的教育发展现状,并解读了教育改革推进过程中的新趋势、新方向,让访问团对上海教育有了初步的认知。随后,中日双方研究生围绕教育体系、文化传统等核心议题,就彼此关注的差异点展开了热烈的交流。现场讨论氛围浓厚,大家各抒己见、相互启发,有效增进了双方的理解与共识。交流活动结束后,上海师范大学的研究生代表主动担任向导,带领访问团成员实地参观了上海师范大学徐汇校区,直观展现了校园的办学环境与人文风貌,进一步深化了访问团对学校的印象。

8日下午,访问团一行来到上海市建平实验地杰中学,上海市建平实验地杰中学校长、书记高忠超代表全校师生热情欢迎了访问团,并向其介绍了学校的办学理念、师生情况、发展历史与现状以及学校正在开展的国际交流相关项目。随后,访问团观摩了以“算术平方根”为主题的数学课,并就课堂设计、准备与组织进行讨论。接着,京都教育大学的研究生为上海市建平实验地杰中学的学生们带来了一节以“日本折纸文化”为主题的文化交流课。双方就教育教学展开了友好的交流。

9日,代表团一行前往上海市实验学校国际部,上海市实验学校党委副书记陈慧、国际部主任傅筠及国际部师生代表热情接待了代表团成员。陈慧副书记详细介绍了学校的办学历史、教育理念、校区建设现状以及国际化办学特色,重点展示了学校在课程创新方面的探索,包括校本课程体系构建、跨学科融合实践以及人工智能教学平台的深度应用。来访师生对学校的课程设置表现出浓厚兴趣,双方就此进行深入交流。接着,在上海实验学校国际部的精心安排下,上海市实验学校国际部的数名优秀教师为代表团分别展示了美术、数学、英语、语文、英语、科学等一系列课程。9日中午,恰巧上海京剧院至学校进行专场演出,访问团一行与全校师生一齐欣赏了《秋江》、《赤桑镇》、《霸王别姬》等经典选段。

10日,代表团再次来到上海市实验学校国际部,共同参与了学校庆祝第41届教师节的庆祝活动。庆祝活动后,来自京都教育大学的研究生们分别以“日本折纸艺术”“日本卡牌游戏”“中日筷子特点比较”与“中日美食对比”为主题,为上海市实验学校国际部的同学们带来了四节别开生面的日本传统文化课。在授课过程中,日方研究生针对各主题特色精心设计了各种游戏,让同学们通过游戏的方式学习和了解日本传统文化,反响热烈。课后,京都教育大学的研究生们向上海市实验学校国际部的教师们分享了上课的感受,并对课程进行进一步讨论与反思。

911日上午,代表团一行访问上海市实验学校东校。该校校长仇虹豪热情接待了代表团一行,详细介绍了该校的办学理念、课程特色和校园环境,并组织了两节数学课供代表团观摩。优美的校园环境和精彩的课堂赢得了来访师生的深深赞美。

下午,上海市实验学校副书记陈慧和国际部主任傅筠又接待来访团参观了上海市实验学校本部,并观摩了高一年级的数学课。课后,上海市实验学校校长陈兴冶、高中部主任朱琳出席了课例研讨会。陈校长对代表团的来访表示欢迎,期待交流和互访促进双方教师进一步的成长。朱主任介绍了上海市实验学校在国家课程建设中的作用,并同陈慧副书记、傅筠主任、授课教师一同详细解答了代表团的疑问。

日本京都教育大学是上海师范大学的姊妹学校,两校互派研究生赴对方大学及附属中小学见习已形成较为成熟的机制。此次交流活动将进一步夯实两校的协定关系,为双方研究生跨文化交流提供更为丰富的教学实践路径。



供图、供稿:联合国教科文组织教师教育中心