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“学思讲坛”预告 | 联合国教科文组织教师教育中心青年学者沙龙 2024-03-08
讲座简报 | 高宝立：教育强国建设与高质量教育科研 2024-01-03
“学思讲坛”预告 | 教育强国建设与高质量教育科研 2023-12-25
讲座简报 | 张羽：课堂评价范式创新——人文与科学范式的对撞与融合 2023-11-26
讲座新闻 | 李杰：数字时代的教师工作、学习和发展 2023-11-26
讲座实录 | 变革中的教育：全球视野与本土行动 2023-11-26
讲座预告 | 师生对话：变革中的教育：全球视野与本土行动 2023-11-26
“学思讲坛”预告 | 挪威数学探索学习与批判思维框架下的课例研究 2023-05-31
讲座简报 | 陆一：天赋、教育与国家：美国英才教育正当性争议 2023-04-03
“学思讲坛”预告 | PISA-TALIS综合视域下的教师发展 2023-03-27
讲座实录 | 黄荣金教授“课例研究：建构教研和实践共同体” 2022-11-01
“学思讲坛”预告 | 课例研究：建构教研和实践共同体 2022-09-29
讲座实录 | 师生对话：教育学博士生如何学习与研究 2022-07-08
“学思讲坛”预告 | 本土学术概念的提出和建构 2022-06-09

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