8月9日，苏格兰超过14.4万名学生收到了他们的国家5级、高级和高级进阶的考试成绩，由于更加严格的分级制度，苏格兰的考试通过率在新冠疫情之后连续第二年下滑。今年考试的总体情况如下：
首先，在国家5级考试中，今年有78.8%的学生获得了A-C的成绩，2022年的比例80.8%，2021年为85.8%，2020年为89%，2019年为78.2%。其次，在高级考试中，今年有77.1%的学生通过了考试，2022年的通过率为78.9%，2021年为87.3%，2020年为89.3%，2019年为74.8%，这一起伏是由于2019年考试的评分方式发生了大幅变化，教师主导的评分、课业负担的减轻以及对特殊情况的重视，导致2020年和2021年的通过率大幅上升，今年的评分制度保留了一些来自疫情时期的调整，使得通过率下降，但高于2019年。第三，高级进阶考试的通过率为79.8%，2022年为81.3%，2021年为90.2%，2020年为93.1%，2019年为79.4%。
值得注意的是，生活在最贫困和最富裕地区的学生的成绩差异达到了16个百分点，和2022年的14.9，2021年的7.8以及2020年的6.6相比进一步扩大，但和2019年的16.9相比有所降低，说明富裕地区和贫困地区学生的差距经历疫情后在持续扩大。在最低20%收入阶层中，国家5级考试的整体通过率今年达到70.8%，比2019年增加了2个百分点，其中25.7%获得了A级成绩，比2019年多出了4.6个百分点。相反，在最高20%收入阶层的学生中，整体通过率达到86.4%，比2019年增加了0.6个百分点，其中52%获得了A级成绩，比2019年多出了3.3个百分点。
苏格兰教育大臣珍妮的·吉尔鲁斯（Jenny Gilruth）在庆祝今年的成绩时，肯定了取得的进步，并强调未来将增加投资以缩小成绩差距。英格兰劳工党的教育发言人帕姆·邓肯·格兰西（Pam Duncan-Glancy）对取得成功的学生表示祝贺，同时指出了成绩差距的重要性和不可接受性。对于巴基斯坦或非洲、黑人和加勒比背景的学生，学生的进步率已经停滞不前在未来需要进一步解决。
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https://www.tes.com/magazine/news/secondary/sqa-results-2023
编译自：英国TES杂志，2023-08-08
编译者：上海师范大学国际与比较教育研究院，赵星妮
