主题
跨文化教育研究方法
主讲人
Karen Edge 博士
英国伦敦大学学院教育研究院副教授
主持人
吕杰昕 博士
上海师范大学教育学院副教授
时间
2024年11月21日（周四）
15:00-17:00
地点
联合国教科文组织教师教育中心
二楼明远厅
主讲人简介
Karen Edge博士，伦敦大学学院教育研究院副教授、萨尔茨堡全球学者。曾任伦敦大学学院副教务长，现任Educational Assessment, Evaluation and Accountability、Educational Administration Quarterly等多个学术期刊主编或编委。主要研究方向为教育公平与变革，涉及教育领导力、教师动机、教育系统变革等领域。她在全球30多个国家的教育合作项目中任负责人或顾问，影响力遍及英国、美国、加拿大、智利、中国等国。
主持人
吕杰昕，上海师范大学副教授，教育部中外人文交流专家指导委员会成员，教育部国际教育研究培育基地成员， 中国教育发展战略学会现代教育管理专委会理事，英国诺丁汉大学教育领导力与管理研究中心访问学者，上海市“浦江人才”。担任比较教育学、教育经济与管理专业硕士生导师，主要研究方向为中外教育管理比较、国际理解教育、学校领导力。
主办方简介
联合国教科文组织教师教育中心于2017年教科文组织第39届全体大会无辩论通过决议设立，肩负“全球教师教育领域的服务提供者、标准制定者、研究与资源管理中心”的重要使命，通过发挥知识生产、能力建设、技术服务、信息共享四大职能，凝聚世界教师教育共识与资源，为全球、特别是发展中国家的教师发展贡献力量。
中心依托上海师范大学国际与比较教育研究院成立和运行。研究院以建设具有全球影响力的“国际比较教育重镇、教育决策咨询智库、高级人才培养基地、重大成果培育中心”为愿景，重点开展教育政策国际比较、中国教育走向世界、国际教育大型测评、国际组织与全球教育治理、教师教育国际比较等研究，先后引入和组织了上海PISA、TALIS、SABER等多个国际大型测评项目，承担中英、中坦、中巴（西）数学教师交流、“一带一路”沿线国家教育行政官员高级研修班等中国教育“走出去”项目，出版《比较教育学报》学术期刊，获批教育部国际教育研究培育基地和上海市高校重点智库。
