2024年12月1日，南非将正式接任二十国集团（G20）轮值主席国，这对该国及整个非洲大陆来说都是一个关键时刻，随着非洲联盟（Africa Union）也在2023年被吸纳成为G20的正式成员，无疑都为“全球南方”重塑全球治理格局带来了宝贵契机。南非基础教育部部长西维韦·格瓦鲁贝（Siviwe Gwarube）在巴西福塔莱萨市访问期间，代表本国接受了2025年G20教育工作组主席的交接，标志着南非将在未来一年中引领全球教育议程，发挥关键作用。
在11月6日的新闻发布会上，格瓦鲁贝部长表示，南非将在其主席任期内致力培养“服务于团结、平等和可持续发展”的教育工作者（Educational Professionals for Solidarity, Equality and Sustainable Development），优先事项包括提供优质基础学习、推动跨境资格互认，以及培养适应快速变化世界的教育工作者。南非基础教育部特别强调，应着力培养年轻人掌握第四次工业革命所需的关键技能，包括人工智能、大型语言模型、机器人技术等一众新兴科技能力，以帮助学生从容应对由人工智能驱动的未来挑战和机遇。
格瓦鲁贝部长同时指出，南非期望在主席就任期间建立一个不让任何学习者掉队的教育体系。这不仅体现为教育的普及性，更强调通过变革性教育赋能个人、支持社区，并推动可持续发展。同时南非还将优先倾听发展中国家的声音，充分考虑其观点，确保G20教育议程与全球学习者的需求和愿望相一致。
担任G20教育工作组主席对南非来说既是一种责任，也为该国提供了巨大机遇。南非希望通过与全球伙伴展开合作，不仅为本国学习者提供支持，还为确保全世界儿童的成长、安全和福祉贡献力量。
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编译自：南非政府新闻社，2024-11-07
编译者：上海师范大学国际与比较教育研究院 成佳蕾
