牛津大学教育学院（Department of Education, University of Oxford）于2024年12月10日宣布成立牛津大学人工智能教育中心（AI in Education at Oxford University，AIEOU），致力于推动人工智能在教育领域的研究导向型和符合伦理的应用。该项目获得牛津大学社会科学部（Social Sciences Division）支持，将持续到2026年6月。中心已经吸纳了来自教育界、技术界、产业界、慈善组织、基金会以及教师和学生在内的广泛成员，以确保对AI教育应用有全面的认识。
牛津大学人工智能教育中心由萨拉·拉特纳博士（Dr Sara Ratner）、伊丽莎白·沃纳科特教授（Elizabeth Wonnacott）和丽贝卡·威廉姆斯教授（Rebecca Williams）共同领导，将通过合作与知识交流，支持全球教育领域的多样化需求。
AIEOU 的目标是通过合作和知识交流，在教育领域推广一种以研究为基础、符合伦理道德、以人为本的人工智能方法。牛津大学的研究人员将在设计、监管、实施和影响四大支柱领域开展工作，与世界各地的专家同事和主要利益相关者合作，制定共同的研究议程，力求共同创建一个代表优质教学和最佳实践的人工智能教育应用案例。
拉特纳博士表示：AIEOU中心的成立不仅对教育学院意义重大，对致力于提供优质教育的所有人都具有重要意义。学习者及其需求将被放在首位，探索AI技术在教育中的潜力。沃纳科特教授表示希望通过这项工作，共同设计促进AI负责任使用的研究项目，直接影响课堂教学实践。
这一举措反映了牛津大学在推动AI教育创新发展的同时，也注重确保其应用的伦理性和责任感，为全球AI教育发展提供重要参考。
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编译自：英国大学与学院招生服务中心官网，2024-12-12
编译者：上海师范大学国际与比较研究院 吴梦莹
