在《美国新闻与世界报道》(U.S. News & World Report)所评选出的2024-2025年度“全球教育最佳国家”(Best Countries for Education)中，英国位列第二，仅次于美国。截至2024年10月，英国诺贝尔奖获得者总数为142人次，位居全球第二，欧洲第一，是公认的世界教育强国。长期以来，英国都在全球教育领域占据领导地位，其高等教育更是受到众多国际学生的青睐。作为一个历史悠久的国家，英国的全球影响力不容小觑。
英国教育部及其下属的一系列机构共同构成了一个高效且全面的教育管理体制，旨在推动教育政策的科学制定与实施，促进教育质量的持续提升。英国教育部作为教育管理的核心，负责制定和实施教育政策，为英国建立世界教育中心提供了重要基础。
教育部下属的ADR UK（Administrative Data Research UK）通过改变研究人员获取公共部门数据的方式，为政策决策提供更明智的依据。英国研究与创新署（UK Research and Innovation, UKRI）于2018年4月启动，是由科学、创新和技术部（DSIT）赞助的非部门公共机构。它专注于资助世界领先的经济、行为、社会和数据科学等领域的研究，通过促进跨学科研究，推动教育和社会的共同发展。教育和技能资助机构（Education and Skills Funding Agency）则负责学校、学院和高等教育机构的资助和拨款，通过改进财务干预措施，确保资金的有效利用，保障了教育资源的合理分配和合规使用。
数字教育与研究创新中心旨在让英国成为教育、研究和创新技术的全球领导者，通过教育和研究为英国教育体系的现代化和国际化提供了有力支撑。英国高等教育统计局（Higher Education Statistics Agency, HESA）负责收集、保证和传播有关英国高等教育的数据，不仅支持了高等教育政策的制定和评估，还促进了高等教育机构之间的数据共享和交流，提高了教育质量。
在数字教育与研究创新中心最新发布的2023-024年度报告中，对其有效推动英国教育领域的技术创新和社群发展的多项举措进行了说明，展现了其在引领教育科技趋势、支持教育机构数字化转型以及与政府紧密合作等方面的重要作用。例如，伦敦大学成功试用了一款人工智能学习伙伴，为来自160多个国家的45000名学生提供了支持。学生体验调查反馈显示，学生们渴望在终结性评估和考试期间之外，也能获得更多评估机会。为此，该校与Noodle Factory合作开发了一款AI助教，该助教利用课程资料构建了一个知识库，使学生能够与该工具进行聊天提问。
数字教育与研究创新中心还提供包括Janet网络在内的关键基础设施和设备作为连接英国教育与研究的桥梁。它将英国的教育与研究机构与数字教育和研究世界紧密相连，确保研究数据的安全传输，并为合作研究及开放科学提供高速数字基础。Janet网络对于全球及地方的研究与创新均至关重要。这是英国教育与研究领域在数字公平方面迈出的重要一步，为那些难以承担昂贵数据漫游费用的学生提供了免费获取教育资源的机会。同时，数字教育与研究创新中心还致力于为社区赋能，通过社区数字服务保持全民对数字趋势的敏锐洞察，并连接全球教育研究者，共同设计和实施新的数字课程。
更多信息请参阅：
https://studyisland.cn/2025-best-education-countries/
https://www.adruk.org/about-us/about-adr-uk/
编译自：英国教育部，2025-01-16
编译者：上海师范大学国际与比较教育研究院 李滢滢
