芬兰高等教育机构合作机制（HEI ICI）项目在2020-2024年项目周期内取得了丰硕成果。该项目通过芬兰高校与合作伙伴国家高校的紧密协作，成功修订了不同学科领域近40个学习项目（专业）和超过300门独立课程。
高等教育机构合作机制项目最显著的成就在于显著提升了教育质量，特别是在非洲和亚洲的高等教育机构中。共有来自伙伴国家的45所高校参与合作，其中14所来自亚洲，31所来自非洲。芬兰方面则有11所高等教育机构参与。
在项目期间，芬兰与伙伴国家高校合作，共同修订了涵盖不同学科领域的近40个学习项目和300多门独立课程。此外，项目还为伙伴高校超过18,000名教职员工提供了专业发展培训。
该项目下实施的项目主题均围绕全球性挑战展开，如学习危机、气候变化以及促进创新和就业等。项目采取的具体措施包括：建设数字学习平台、增强教师的教学能力以及加强高校与雇主之间的联系。
许多项目与国家层面的教育政策直接挂钩，例如教师教育改革和高等教育数字化。项目还广泛涉及与各类利益相关者的合作，包括政府部门、企业和非政府组织等。
高等教育机构合作机制项目预算为1080万欧元，在8个国家实施了9个项目。项目重点特别关注加强数字教育能力、发展远程学习机会以及提高高等教育的可及性。
高等教育机构合作机制项目由芬兰外交部从发展合作拨款中出资，并由芬兰国家教育署管理。该项目的后续计划——高等教育合作伙伴关系（HEP）项目于2024-2026年继续推进。
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编译自：芬兰教育署官网 2025-05-30
编译者：上海师范大学国际与比较研究院 毕心如
