2025年12月，英国教育大臣布里奇特·菲利普森（Bridget Phillipson）访问澳大利亚阿德莱德与悉尼两地，期间与澳大利亚教育部长杰森·克莱尔（Jason Clare）、参议员沃尔什（Senator Walsh）、吉尔斯部长（Minister Giles）及助理部长希尔（Assistant Minister Hill）举行会晤，双方达成多项教育合作共识，共同见证英澳高校签署先进技能联盟相关协议，并宣布重建“英澳教育对话（AUKED）”机制，全方位强化双边教育伙伴关系。此次系列合作举措被明确写入英澳双方发布的《加强英澳教育伙伴关系联合公报》，成为两国落实教育领域战略合作的重要里程碑。
本次英澳达成的合作内容覆盖教育全链条，核心重点集中在三大方面。其一，重建高层级政策协作机制。双方正式重启“英澳教育对话”，明确两国教育领域官员将每年开展常态化会晤，围绕教育政策优化、资源共享、质量保障等关键议题开展深度交流，为双边教育合作提供制度性支撑。其二，聚焦多学段教育质量提升与创新。在幼儿教育与保育领域，双方承诺共同推进优质、包容、可负担且易获取的服务体系建设，共享提升儿童入学准备度、强化家庭支持服务的相关策略；在学校教育领域，将围绕课程改革、生成式人工智能在课堂的安全有效应用等开展专项对话，重点探索负责任创新与安全保障的最佳实践，助力提升学生学习成果与出勤率；在高等教育与技能培养领域，双方将探索灵活、模块化的教育路径，以适配未来劳动力市场需求，同时强化资格认证体系建设、学分互认机制搭建，推动数字教育、混合式学习等新型教育模式的协同发展。其三，锚定战略需求强化专项技能合作。在新南威尔士大学，克莱尔部长与菲利普森大臣共同见证“先进技能联盟”签约，该联盟将重点聚焦国防相关领域的劳动力培养与技能开发，紧密对接AUKUS（澳英美三边安全伙伴关系）及《英澳吉朗条约》的战略需求，整合英澳高校与产业资源，打造针对性的技能培训与人才供给体系。此外，双方还明确将鼓励政府机构、教育院校及相关组织开展跨领域协作，通过联合科研、师资与学生交流、实习网络搭建、开放在线课程生态建设等多元形式，深化教育领域的务实合作。
在更广泛的高等教育与科研合作领域，澳大利亚八校联盟与英国罗素集团达成的合作共识成为重要补充。根据双方联合声明，即将成立的联合委员会将重点推进四项工作：一是基于两国高校科研优势，构建战略研究与创新联盟，聚焦前沿技术领域开展联合攻关；二是简化学生与研究人员流动流程，破除签证与学术资格互认壁垒，提升人才跨境流动效率；三是打通科研成果商业化通道，通过共享知识产权、建立数据共享协议等方式，降低校企合作的制度性成本；四是减少跨境学术合作中的行政壁垒，优化合作审批流程。值得注意的是，这一系列合作均以2021年《英澳自由贸易协定》为基础，旨在最大化自贸协定带来的教育与科研合作红利。
澳大利亚教育部长杰森·克莱尔在会晤后强调，英澳教育伙伴关系的深化对两国具有重要战略意义。他表示，双方聚焦教育全学段的合作共识，将有效推动创新能力提升、经济韧性强化与全球竞争力增强，尤其是先进技能联盟的建立，将为国防等关键领域的技能保障提供核心支撑，助力两国更好应对全球变化带来的挑战。澳大利亚高校代表也指出，此次合作将为院校间的教学科研协作搭建更便捷的桥梁，为师生交流与成果转化创造更多机遇。
更多信息请参阅：
https://www.education.gov.au/newsroom/articles/australia-and-uk-strengthen-education-partnership
编译自：澳大利亚教育部官网，2026-01-25
编译者：上海师范大学国际与比较教育研究院 王妍
