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《教师教育学报》(胡睿,朱梦华,宁波)社会角色理论视角下的卓越教师角色定位——基于“全球教师奖”候选人...
2024-02-01
Teaching and Teacher Education October(郭珺,孔令帅)The Characteristics and Causes of China’s Math...
2024-02-01
《比较教育研究》(丁笑炯)欧盟数字教育政策的转向——基于24份政策文本的分析
2024-02-01
SAGE OPEN(丁笑炯,孔令帅等)The Impact of Local Versus Nonlocal Professional Development Programs f...
2024-02-01
《留学》(卞翠)法国高校招生:兼顾公平与卓越
2024-02-01
THE ASIA-PACIFIC EDUCATION RESEARCHER (Rind Irfan, 宁波) Pre-service teacher education reforms: An a...
2024-02-01
《现代基础教育研究》(宁波)校长专业发展对于学校氛围建设的影响
2022-12-27
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2022-12-26
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2022-12-11
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2022-12-11
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2022-11-29
《上海教育》(徐瑾劼)OECD推动全球教育数字化转型的历程及发展
2022-11-12
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