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中心动态
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2026年第一期香港STEAM教育领导者交流研修班顺利举办
01-12
中心迎来新年首期研修班——香港STEAM教育领导者交流研修班开班
01-07
国际与比较教育研究院暨联合国教科文组织教师教育中心2025年大事记
12-30
2025年“一带一路”共建国家教师专业发展研修班顺利闭幕
12-24
2025年“一带一路”共建国家教师专业发展研修班活动总结
12-24
中心国际STEM教育志愿者团队 入选“师大之星·榜样的力量”
12-15
我院师生参加2025年中青年比较教育学者研讨会
12-09
国际研修
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第二期香港STEAM教育领导者...
第二期香港STEAM教育领导者...
沪港共话STEAM教育新发展
香港STEAM教育领导者交流研...
数字时代的全人发展：新教育助力...
最新成果
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李廷洲研究员出版第四部《国家教师发展报告》，关注教师待遇保障
09-04
《中国教育报》（李廷洲）夯实民生保障力 努力提升人民群众获得感
01-04
《中国教育报》（宋佳，张娅婷，蔡冬霞）
02-01
《中国教育报》（宋佳，王芮）美国二零二三年高校数字化建设重点
02-01
学术信息
国际教育动态
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坦桑尼亚发布《教育发展规划2025/26-2029/30》
01-18
印度尼西亚发布《2025-2029年教育规划》
01-18
日本发布《2026-2030年科技创新基本计划》草案
01-18
德国图林根州发布2026-2027年教育预算
01-18
法国发布《2025-2029年教师继续教育政策指导方针》
01-18
英国《数字发展战略（2024-2030年）》要点
01-18
英国教育部发布《2025—2029年评估战略》
01-18
新西兰发布《2025-2030 年高等教育战略》
01-18
爱尔兰发布《2025-2028年高等教育战略》
01-18
卡塔尔《2024-2030年国家发展战略》中的教育愿景
01-18
马来西亚《2024-2030年教育部战略规划》
01-18
冰岛发布《教育政策2030》
01-18
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