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中心动态
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2026年第一期香港STEAM教育领导者交流研修班顺利举办
01-12
中心迎来新年首期研修班——香港STEAM教育领导者交流研修班开班
01-07
国际与比较教育研究院暨联合国教科文组织教师教育中心2025年大事记
12-30
2025年“一带一路”共建国家教师专业发展研修班顺利闭幕
12-24
2025年“一带一路”共建国家教师专业发展研修班活动总结
12-24
中心国际STEM教育志愿者团队 入选“师大之星·榜样的力量”
12-15
我院师生参加2025年中青年比较教育学者研讨会
12-09
国际研修
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第二期香港STEAM教育领导者...
第二期香港STEAM教育领导者...
沪港共话STEAM教育新发展
香港STEAM教育领导者交流研...
数字时代的全人发展:新教育助力...
最新成果
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李廷洲研究员出版第四部《国家教师发展报告》,关注教师待遇保障
09-04
《中国教育报》(李廷洲)夯实民生保障力 努力提升人民群众获得感
01-04
《中国教育报》(宋佳,张娅婷,蔡冬霞)
02-01
《中国教育报》(宋佳,王芮)美国二零二三年高校数字化建设重点
02-01
学术信息
国际教育动态
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非洲大学协会携手哥伦比亚深化南南合作
01-25
日本东京都公立高中吸引力持续下降
01-25
韩国发布《全民人工智能培养计划》
01-25
德国莱法州加强STEM早期教育
01-25
欧洲委员会新政应对算法歧视
01-25
英国启动特殊教育教师培训计划
01-25
法国启动大学财政状况评估会议
01-25
2026年国际教育发展趋势展望
01-25
新西兰高等教育委员会推出职业实践中心在线资源平台
01-25
美国2025年秋季高校入学人数小幅增长
01-25
美国加州启动“识字登月计划”
01-25
加拿大“屏幕暂停”计划助力青少年平衡屏幕使用时间
01-25
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